Nykyaikaisen tekniikan ja digitalisaation kehityksen jälkeen koulut ja yliopistot siirtyvät nopeasti verkko-oppimisen maailmaan. Kun perinteinen luokkahuoneopetus on hitaasti varjostumassa, ihmiset alkavat miettiä, mikä vaihtoehto maksaa enemmän.
Tässä artikkelissa keskustelemme verkko-oppimisen ja luokkahuoneoppimisen suurimmista eroista.
Kuinka verkko-oppiminen eroaa opetuksesta?
Verkko-oppiminen eli verkko-oppiminen on ollut nousussa viime vuosina. Verkko-oppimisen lisääntynyt tarve on herättänyt monia keskusteluja tästä aiheesta.
Olipa kyse verkkokouluista, kursseista tai ammatillisesta koulutuksesta, verkkokoulutuksella on sama tavoite kuin perinteisellä opetuksella - kouluttaa ja tiedottaa opiskelijoille. Vaikka molemmat oppimistyypit yrittävät välittää samaa sisältöä, menetelmät ja olosuhteet eroavat suuresti. Katsotaanpa joitain suurimpia eroja verkko-oppimisen ja opetuksen välillä.
1. Sosiaalinen vuorovaikutus
Yksi selvemmistä eroista näiden kahden vaihtoehdon välillä on fyysisen vuorovaikutuksen ja siten aktiivisen osallistumisen puute. Todellisen luokkahuoneen ilmapiiri on yleensä dynaamisempi. Oppitunnit sisältävät keskustelut, käsien nostamisen ja kysymysten esittämisen, vuoropuhelut, toistamisen ja kokemusten jakamisen ikäisillesi.
Verkko-oppiminen on yleensä yksisuuntaisen viestinnän muoto, etenkin online-kurssien kanssa, jotka lataat vain tietokoneellesi ja opiskelet itse.
Näin ei kuitenkaan tarvitse olla suuremmissa verkkoluokissa. Loppujen lopuksi se, osallistuuko luokka aktiivisesti tuntiin vai ei, riippuu aina opettajasta.
2. Sijainti
Toinen suuri ero on luokkahuoneesi sijainti. Nykyään verkkokursseilla käyminen tuo mukanaan aivan uuden merkityksen, koska voit tehdä sen mukavasti omassa makuuhuoneessasi.
Tämä erityinen asetusten muutos on aiheuttanut sekoitetun reaktiopussin. Jotkut opiskelijat haluavat käydä fyysisesti koulua, toiset pitävät verkko-oppimista valepuvussa.
3. Aikataulu
Perinteiset oppitunnit tapahtuvat aina kiinteässä aikataulussa, jonka mukaan sinun on periaatteessa järjestettävä elämäsi ympärille. Verkkotunneilla aikataulusi on paljon joustavampi. Lisäksi useimmat verkkokurssit tallennetaan yleensä, joten voit katsella niitä milloin tahansa ja tutkia materiaaleja omaan tahtiisi.
Toinen huomioon otettava tekijä on oppitunnin pituus. Ottaen huomioon, että verkkotunnit tallennetaan ja että voit keskeyttää ja katsella niitä niin monta kertaa kuin tarvitset, niiden kesto voi vaihdella suurelta osin.
Jos kuitenkin olet ladannut tietyn kurssin, huomaat, että vaikka oppitunnit ovat lyhyempiä, ne kestävät pidemmän ajan.
4. Oppimateriaalit
Perinteinen luokkahuone kokemus edellyttää opettajan fyysistä läsnäoloa, kirjoja, tyypillisesti liitutaulua, ja toisinaan PowerPoint-esityksiä ja muita visuaalisia apuvälineitä. Toisaalta massiivinen siirtyminen sähköiseen oppimiseen on saanut meidät tuntemaan tekniikan paremmin.
Verkko-oppimisalustojen kasvavan tarpeen myötä lukuisat ohjelmat (Zoom, Microsoft-tiimit, Google Hangouts Meet, GoToMeeting ja muut vaihtoehdot) ovat muuttaneet videopohjaisten online-luokkahuoneiden kasvoja. Lisäksi opettajilla on käytettävissään laaja valikoima visuaalisia ja graafisia apuvälineitä, jotka he voivat vapaasti sijoittaa virtuaaliseen ympäristöön.
5. Kustannustehokkuus
Kun olemme ottaneet huomioon erilaiset maksut, kaikki oppimateriaalit, jotka sinun on ostettava, majoitus- ja matkakulut, varsinkin jos koulusi tai yliopistosi on toisessa kaupungissa, voimme päätellä, että verkko-oppiminen on paljon kustannustehokkaampaa. Itse asiassa kaikki mitä tarvitset on tietokone ja Internet-yhteys.
Tietysti, jos tarkoitamme verkkokursseja, suurin osa niistä ei ole ilmaisia, mutta ne ovat silti edullisempia kuin luokkahuoneen kurssit.
6. Arviointi
Kurssin tai verkkokoulun loppu on tyypillisesti merkitty lopullisella arvioinnilla. Joissakin tapauksissa sinun on tosiasiallisesti oltava fyysisesti läsnä loppukokeessa, joten opettajat voivat varmistaa, että läpäisit arvioinnin oikeudenmukaisesti.
Nykypäivän verkkokoulutusohjelmat sisältävät kuitenkin yleensä useita tehtäviä ja papereita, joita voit tehdä kaikki kotona. Muita online-arvioinnin muotoja ovat suulliset kokeet, joiden aikana opettaja kuuntelee sinua näytön toiselta puolelta. Joskus sinun on itse tehtävä kirjallinen koe kameran ollessa päällä, mutta opettajat välttävät tätä menetelmää.
7. Luokan hallinta
Kasvokkain-oppimisympäristössä opettaja voi vapaasti jakaa opiskelijat pareittain ja eri ryhmiin samalla kun seuraa kaikkia.
Vaikka tämä on mahdollista verkkotunneilla, sen saavuttaminen on paljon vaikeampaa. Mitä enemmän online-luokassa osallistujia on, sitä haastavampaa opettajalla on johtaa koko ryhmää.
Jotkin online-oppimisalustat tarjoavat kuitenkin mahdollisuuden erottaa luokka eri chat-huoneisiin. Yksi ominaisuuden haittapuoli on, että opettaja ei voi seurata kaikkia ryhmiä samanaikaisesti.
Muita usein kysyttyjä kysymyksiä
Mitkä ovat verkkokoulutuksen edut ja haitat?
Verkko-oppimiseen siirtyminen muuttaa koko koulutuskokemustasi. Joidenkin opiskelijoiden mielestä verkko-oppiminen on erittäin kätevää, kun taas toiset haluavat mennä luokkiin vanhan tavan mukaan.
Nämä ovat joitain verkko-oppimisen etuja:
1. Se on paljon mukavampaa ja mukavampaa opiskelijalle
Yksi kotona opiskelun suosikkiosista on se, että opiskelijat voivat tehdä kaiken pyjamassaan. Ei enää nousta kello 6 aamulla, pukeutua ja matkustaa tungosta busseilla. Sen sijaan sinulla on mahdollisuus suunnitella oma räätälöity oppimisympäristösi.
Se, että etäopiskelu tarjoaa sinulle niin paljon enemmän vapaa-aikaa, tarkoittaa, että sinulla on enemmän aikaa opetussuunnitelmien ulkopuolella. Tällaisen joustavan aikataulun avulla kotisi ja koulusi tasapaino paranee merkittävästi.
2. Parempi ajanhallinta
Verkko-oppimisen myötä kyky tarkistaa materiaaleja ja räätälöidä tehtävät ja velvollisuudet aikataulun mukaan. Se, että hallitset oppitunnin rytmiä, helpottaa koko opiskeluprosessia. Voit keskeyttää esityksen, toistaa minkä tahansa segmentin ja kirjoittaa kaiken vähitellen, mikä tekee verkko-oppimisesta vähemmän stressaavaa.
3. Verkko-oppiminen on paljon edullisempaa
Perinteiset korkeakoulujen kurssit maksavat paljon enemmän, kun lisäät tilat, asuntolat, laitteet, ruokasalit - mikään niistä asioista, joita tosiasiallisesti käytät verkkokoulutuksessa. Säästät myös rahaa, jonka käytät päivittäin, olivatpa ne sitten kaasu, bussiliput, kahvi- ja lounastauot, kurssimateriaalit jne.
4. Opiskelijat kokevat vähemmän vertaispaineita
kuinka tehdä paikallinen kääntämätön palvelin
Ei ole harvinaista, että myrkyllinen ympäristö esiintyy luokassa, etenkin lukiossa. Siksi verkko-oppiminen on ensisijainen vaihtoehto lukemattomille opiskelijoille ympäri maailmaa. Tässä skenaariossa opiskelijat eivät tunne tarvetta kilpailla keskenään päivittäin, ja he voivat itse asiassa keskittyä opiskeluun muiden triviaalien asioiden sijaan.
5. Parannat teknistä lukutaitoasi
Opiskelemalla verkossa opiskelijat kehittävät uusia ohjelmistoja ja teknisiä taitoja, jotka ovat varmasti hyödyllisiä, kun he hakevat työtä. Perehdyt lukemattomiin ohjelmiin, kuten Google Docs ja Drive, Microsoft, Dropbox ja Skype, mutta opit myös ratkaisemaan tekniset ongelmat prosessissa.
6. Toimitettujen tietojen johdonmukaisuus
Toinen suuri online-oppimisen etu on välitön toimitus. Jokainen oppitunti ja kurssimateriaali on suunniteltu välittämään tietty määrä tietoa. Jos kurssilla ei ole opettajaa, mutta selkeät ja hyvin kirjoitetut ohjeet, painopiste siirtyy opiskelijalle. Henkilökohtaisten luokkien aikana ohjaajan opetustyyli voi estää oppitunnin kulun, ja viestin välittäminen voi kestää kaksi kertaa kauemmin.
7. Esteettömyys - kaikki on vain yhden napsautuksen päässä
Kurssille voivat osallistua täysin eri aikavyöhykkeillä asuvat opiskelijat. Jos sinulla on hätätilanne, voit vain keskeyttää verkkotunnisi ja jatkaa myöhemmin. Lisäksi sinulla on pääsy opetussuunnitelmaan ja kaikkiin käytettävissänne oleviin kurssikursseihin, ja ne kaikki on tallennettu yhteen paikkaan.
Vaikka verkkokursseilla on lukuisia etuja, se ei ole täydellinen järjestelmä. Verkko-oppimisella on myös kohtuullinen osuus haittoja. Katsotaanpa merkittävimpiä:
1. Se voi olla erittäin turhauttavaa
Mikään ei ole ärsyttävämpää kuin heikko Internet-yhteys tai hidas tietokone. Monilla opiskelijoilla ei ole ylellisyyttä omistaa uusinta modernia tekniikkaa, joten heidän on tyydyttävä siihen, mitä heillä on. Lisäksi, jos kourallinen opiskelijoita osallistuu samaan verkkotuntiin, se saattaa aiheuttaa ongelmia yhteyden muodostamisessa.
2. Ei ihmisen vuorovaikutusta
Verkkokoulu voi olla hirveän yksinäinen. On tärkeää muistaa, että koulu ei liity vain opiskeluun ja testien suorittamiseen, vaan myös puhumiseen ystävien kanssa, liittymiseen klubeihin, muistojen tekemiseen ja hauskoihin kokemuksiin. Ihmisten välisen vuorovaikutuksen puutteen vuoksi verkko-oppiminen voi aiheuttaa sosiaalista eristäytymistä sekä suurta stressiä ja ahdistusta.
3. Sinun on oltava itse motivoitunut
Valitettavasti, jos opiskelijat eivät seuraa verkkokurssia kokonaan tai jos he eivät ole riittävän motivoituneita, se voi johtaa siihen, että he epäonnistuvat itse kurssilla. Verkko-oppiminen vaatii keskittymistä ja itsemotivaatiota. Johtuen siitä, että he osallistuvat teknisesti yksin verkkotunneille, opiskelijoilla on taipumus tuntua siltä, että heidät jätetään itse hoitamaan itseään, mikä voi olla erittäin hermostavaa.
4. Ei käytännön harjoittelua
Jos kyseessä olevan verkkokurssin on tarkoitus opettaa sinulle tekemään käytännön tai fyysistä työtä, sinulla ei ole mitään tapaa harjoittaa. Tästä syystä yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden opetus verkossa on paljon helpompaa kuin sanotaan tekniikka, lääketiede, tiede jne.
Onko verkkokoulutus yhtä hyvä kuin luokkahuone?
Nyt kun olemme esittäneet sinulle joitain verkko-oppimisen etuja ja haittoja, voit päättää itse, mikä on mielestäsi parempi vaihtoehto. Loppujen lopuksi kukaan ei voi päättää kumpi näistä on parempi johtuen erilaisista tekijöistä ja opetusmenetelmistä.
Sekä perinteisessä että verkkokoulutuksessa puuttuu tiettyjä näkökohtia ja keinoja, joista toinen voi korvata. Pitkällä aikavälillä modernin tekniikan nopean kehityksen myötä ei voida kiistää, että verkkomaailma vain laajenee.
Kuinka tehokas verkko-oppiminen on?
Viime kädessä se riippuu opiskelijasta ja verkkokurssin / luokan organisaatiosta. Toisaalta riippumatta siitä, kuinka hyvin organisoitu ja käytännöllinen verkkokoulutus voi olla, jos opiskelija on motivoimaton ja halukas oppimaan, edes verkkokurssin osallistumisesta ei tule näkyviä tuloksia.
Toisaalta, jos verkkokurssia ei ole suunniteltu oikein ja jos sillä ei ole kykyä vastata kaikkiin opiskelijan tarpeisiin, opiskelijan halulla oppia ei ole merkitystä.
Verkko-oppiminen vs. luokkahuoneopetus - moderni vai perinteinen?
Verkko-oppimisen ja perinteisen luokkahuoneopetuksen välinen keskustelu ei ole läheskään valmis. Aina on opiskelijoita, jotka haluavat mennä kouluun vanhanaikaisella tavalla, kuten on myös niitä, jotka arvostavat lukuisia verkkokoulutuksen etuja.
Luettuasi artikkelin, mitä mieltä olet? Onko verkkokoulutuksella enemmän etuja kuin perinteisillä luokilla käymisellä? Kerro meille mielipiteesi alla olevasta kommenttiosasta.
